Retorno à escola após décadas longe da sala de aula

Quem: Paulina Borges Martins.

O que: Após ter abandonado os estudos ainda na infância, quando cursava a 4ª série, Paulina retomou a formação acadêmica e ingressou em um curso de Agroecologia ofertado pelo IFSC.

Quando: O retorno ocorreu depois de um período de 38 anos distante das salas de aula.

Onde: Em uma instituição federal, identificada pelo curso como IFSC.

Como: Paulina voltou a estudar por meio do Proeja, programa que possibilitou sua matrícula no curso de Agroecologia de forma gratuita.

Por quê: O retorno aos estudos representou para Paulina a reaproximação entre educação, família e formação profissional, reorganizando uma trajetória de vida iniciada cedo no trabalho no campo.

Paulina interrompeu a escolaridade muito jovem para trabalhar na roça e ajudar a cuidar de 16 irmãos. Essa responsabilidade assumida na infância a afastou da escola por quase quatro décadas. Já adulta, ela decidiu retomar os estudos, aproveitando a oferta do Proeja para cursar Agroecologia no IFSC sem custos.

Mulher que deixou a escola após a 4ª série retorna aos estudos após 38 anos e cursa Agroecologia no IFSC pelo Proeja

Imagem: Divulgação

O reencontro com a formação formal não se deu apenas de maneira individual: a transformação provocada pelo retorno aos estudos também foi percebida no ambiente familiar. A própria filha de Paulina acompanhou as mudanças no dia a dia da casa à medida que ela avançava no curso e na formação profissional.

O caso de Paulina ilustra a possibilidade de reintegração educacional de pessoas que interromperam os estudos em idades precoces por motivos familiares e laborais, por meio de programas e cursos oferecidos por instituições federais.

O relato destaca elementos centrais da trajetória: abandono escolar após a 4ª série, trabalho na roça, cuidado de 16 irmãos, 38 anos afastada da educação formal e o retorno via Proeja para cursar Agroecologia no IFSC de forma gratuita, com acompanhamento familiar.

Com informações de Clickpetroleoegas