Vanusa, de 21 anos, alcançou a primeira colocação no processo seletivo para o curso de Letras mesmo vivendo em situação de rua e sem acesso a livros ou computador. Órfã, ela conciliava a venda de paçocas durante o dia com os estudos improvisados feitos no celular, utilizando a internet disponível na rodoviária como principal fonte de pesquisa e aulas.

Sem uma residência fixa, Vanusa dormia em um abrigo à noite e passava parte do dia na rodoviária, onde transformou o smartphone em seu material didático. A jovem aproveitava o ponto com conexão para acessar conteúdos e se preparar para o exame do curso de Letras, objetivo que ela enxerga como etapa fundamental para realizar o sonho de ser professora.

De acordo com as informações divulgadas, a rotina diária combinava trabalho informal — vendendo paçocas nas ruas — com estudos em horários esporádicos e adaptados à disponibilidade de sinal na rodoviária. A falta de recursos como livros físicos e computador não impediu que ela buscasse alternativas digitais, acessíveis por meio do celular.

A aprovação em primeiro lugar no curso de Letras representa, segundo relatos, um passo decisivo na trajetória pessoal e acadêmica de Vanusa. A conquista ocorre apesar das dificuldades socioeconômicas enfrentadas pela jovem, que incluem a orfandade e a ausência de moradia fixa.

O caso chama atenção para a capacidade de adaptação diante de limitações materiais e para o uso de ambientes públicos com acesso à internet como espaços de estudo para quem não dispõe de infraestrutura adequada em casa. Vanusa utilizou a rodoviária não apenas como local de espera ou passagem, mas como um ponto estratégico para preparação acadêmica.

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A notícia registra a combinação de esforço pessoal, trabalho informal e aproveitamento de recursos tecnológicos básicos como fatores que culminaram na aprovação em 1º lugar para cursar Letras, marcando o início de uma nova etapa na vida da jovem.

Com informações de Clickpetroleoegas